#Educación

Escuela para todos

0 |
COMPARTIR
EN WHATSAPP
COMPARTIR
EN WHATSAPP

En el escenario pedagógico ocurren muchas cosas virtuosas pero poco conocidas porque como decía Facundo Cabral “una bomba mete más ruido que millones de caricias”. En una actividad tan ligada a lo humano como es la docencia hay aciertos y errores que la rutina escolar convierte en agobiantes, al extremo de que este tema forma parte de la agenda corta entre el Ministerio de Educación y el Colegio de Profesores.


Para muchos niños y niñas el lugar más seguro y hermoso es su colegio, que además le provee de alimento y donde a veces es tratado con cariño.

Esta inconformidad se expresa en el malestar docente (fenómeno internacional), en la desmotivación del profesor como consecuencia de la sobrecarga de trabajo que les imponen las instituciones escolares, la falta de apoyo y reconocimiento a su labor, la precariedad del salario que reciben y su proceso de proletarización, las múltiples dificultades a las que se enfrentan cotidianamente por la carencia de materiales de apoyo y de espacios adecuados para llevar a cabo su trabajo educativo.

En el “Estudio de la salud laboral de los profesores en Chile” (PUC / 2003) se sugiere la realización de campañas de reconocimiento social del profesorado, orientadas a la opinión pública, con el propósito de validarlos frente a los estudiantes y apoderados y a la sociedad en su conjunto, con el objeto a mediano o largo plazo, de mejorar el status social del profesor.

Solía comentar nuestro premio nacional el profesor Roberto Munizaga: “ser profesor siempre será peligroso”. Ahora no es porque invadan los campos y siembren ideas emancipadoras, se les culpa de los bajos aprendizajes y se les perfecciona no para elevar su estatura intelectual si no para superar sus déficits con el mismo método que se enfrenta la rehabilitación alcohólica.

La escuela es un escenario de conflictos permanente, la disciplina escolar es cada vez más dura pero no da resultados y la respuesta más común son la cancelación o condicionalidad de matrícula y hasta la demanda legal contra los estudiantes. Sin embargo, la rebeldía crece y todos paralizados escuchamos la confesión de una vocera estudiantil: “mis compañeros tienen rabia” mientras Santiago ardía una mañana de vibrante protesta.

En las aulas se acumula el estrés y se expresa de manera dura sobre los más débiles, está de moda el Bullying y cualquier cosa lo es, los niños se inquietan, las escuelas exigen informes psicológicos y hasta neurológicos para desplazarlos y lo hacen impunemente, tener déficit atencional es motivo de discriminación y de exigencia sobre los padres para que los tengan medicamentados.

Es que la escuela tiene un pecado original, es una imposición de la sociedad moderna que arrebató los hijos a la familia y el Estado se hizo cargo de su educación, transformándose en una escuela nacional para toda la población. No fue fácil establecer la educación primaria obligatoria en Chile, ya que tuvo sus detractores, quienes manifestaban su pesar afirmando: “maldita instrucción que redimiendo siervos nos va dejando poco a poco sin inquilinos”. Nuestro orgullo nacional: la ley de instrucción primaria obligatoria demoró varias décadas en concretarse.

Por ello no hay nada más contrarrevolucionario que paralizar las escuelas, que no se impartan las lecciones, que nuestros hijos no escuchen la palabra sabia, cariñosa y respetuosa del maestro, especialmente para quienes creen junto con José Martí que “el fin de la educación no es hacer al hombre desdichado sino hacerlo feliz”. No olvidar que para muchos niños y niñas el lugar más seguro y hermoso es su colegio, que además le provee de alimento y donde a veces es tratado con cariño.

Y colegios de este tipo existen. En Lord Cochrane hacia el Sur al llegar a Avenida Matta, en una vieja casa de adobe a 10 cuadras de La Moneda, la  “escuela para pobres” del Siglo XIX convertida hoy en “escuela para todos”, donde las normas disciplinarias representadas por los cuestionables reglamentos escolares son reemplazados  por el afecto, por conocer a sus alumnos en sus logros y fracasos, por dar cabida a su sentir y por recoger su saber.

Sospechoso: en esta escuela no existe el Bullying, los profesores no estuvieron en paro y nadie osaría tomársela porque esos viejos maestros que la dirigen lo hacen solo por amor.

TAGS: Calidad de la Educación Educación

Los contenidos publicados en elquintopoder.cl son de exclusiva responsabilidad de sus respectivos autores.
Te invitamos a conocer nuestras  Reglas de Comunidad

Comentarios

Quedan 1500 carácteres.

#NuevaConstitución

VER TODO
La energía es fundamental, ergo, un derecho humano tal como lo sostenemos en la propuesta al país desde la Red de Pobreza Energética
+VER MÁS
#Energía

Energía, derechos humanos y mínimo vital: una discusión necesaria

La elección de los gobernadores regionales y la elaboración de una nueva Constitución, debieran fortalecer esta tendencia a la autonomía de las regiones para ir definiendo sus vocaciones productivas, pe ...
+VER MÁS
#Medio Ambiente

Un nuevo modelo: desde las regiones y el medioambiente

En determinados sectores se observa una cierta pulsión hacia lo autoritario y violento, y una clara tendencia a cancelar el debate.
+VER MÁS
#Ciudadanía

La Convención Constitucional chilena. Cuando la política sí importa

Sin perjuicio de existir un principio de igualdad reconocido en la Constitución chilena, lo cierto es que, en los hechos, este queda más bien como una declaración de buenas intenciones
+VER MÁS
#Género

La igualdad de oportunidades/género

Nuevos

Su legado político marcó hitos históricos y abrió un exitoso período de presidentes Radicales. Destaca su compromiso por impulsar la educación en Chile, la acción reivindicativa y geopolítica en to ...
+VER MÁS
#Ciudadanía

Pedro Aguirre Cerda: Chile educación - industrialización

Esta nueva religión económica tiene a sus sacerdotes y cardenales, y también posee entre sus filas a sus científicos, todos ellos dispuestos a defender este nuevo orden teórico y conceptual, a pesar de ...
+VER MÁS
#Economía

Fundamentalismo de mercado: desmontar el mito económico neo-liberal

Si alguien cree que la violencia favorece a la izquierda, se equivoca. Uno de los candidatos, MEO, en la previa sostuvo algo que comparto íntegramente: ”cada piedra lanzada es un voto por JAK”
+VER MÁS
#Política

El dilema de la izquierda

Kast no sabe manejar estas cifras de masa votante, mucho menos recibir a estos náufragos políticos, porque si bien pueden compartir la base ideológica en términos generales no comparten la forma, el fon ...
+VER MÁS
#Política

Kast al borde de la zanja

Popular

La ONU, define al agua no como un recurso natural, sino como un derecho humano, pero, es un principio que no se respeta, ya que siempre está subordinado al interés de las grandes corporaciones e inversion ...
+VER MÁS
#Medio Ambiente

Crisis hídrica, el terremoto silencioso e invisible

Kast no sabe manejar estas cifras de masa votante, mucho menos recibir a estos náufragos políticos, porque si bien pueden compartir la base ideológica en términos generales no comparten la forma, el fon ...
+VER MÁS
#Política

Kast al borde de la zanja

Nuestra preocupación está puesta en ese porcentaje invisible de NNA que quedan en el camino, eternamente institucionalizados y que llegan a los 18 años obligados a egresar a una vida independiente, sin c ...
+VER MÁS
#Sociedad

Es hora de crear leyes de infancia pensando en sus protagonistas

Abordar la educación como un desafío de justicia social implica realizar una declaración política que nos señale el camino hacia la cohesión e integración social
+VER MÁS
#Educación

Condiciones para garantizar el derecho a la educación de calidad