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Usuario desde el 14 d julio, 2011

Ingrid Boerr Romero

Desde hace muchos años trabajo por y para la educación de nuestro país, hoy con mucho más entusiasmo por la EDUCACIÓN PÚBLICA para TODOS y TODAS. He trabajado con escolares, con profesores en ejercicio y profesores en formación, en escuelas, en el Mineduc, en la OEI , en universidades. Con el tiempo he conformado una enorme red de profesores con los que intercambiamos y trabajamos juntos.

Contenidos Publicados

18 Columnas

Filosofía, piscinazo, ¿información?

Recuerdo que hace varios años atrás nos encontrábamos en la Región del Bío-Bío y habíamos organizado el primer encuentro de docentes que integraban la Red Maestros de Maestros (Programa que se crea en 2003, en el que profesores que habían sido evaluados como docentes muy desta ...

Un decreto que habla mucho más que de repitencia

Constantino Kavafis, poeta griego (1863 -1933) escribió, entre muchos otros, el poema llamado Itaca. En él, de manera muy hermosa, se dirige a Ulises o en realidad a los viajeros en general, que lo más importante del viaje es el trayecto, el recorrido, las vivencias en el camino, q ...

Nueva educación pública

Voy a recordar dos textos que escribí anteriormente, no porque no tenga ideas nuevas, sino porque creo que hoy adquieren nuevas fuerzas o al menos se resignifican. Lo primero es decir que mi profesión trabaja con el futuro, para el futuro y por el futuro. Lo que hacemos con nuestro ...

El acceso a la educación superior de sectores vulnerables

En tiempos donde la discusión seguramente va a estar en los financiamientos, lo público, lo estatal, la calidad, y esas cosas, yo quiero compartir una experiencia, relacionada con todo esto que se discute y se va a seguir discutiendo un largo rato, que tal vez parezca no tener mucho ...

Lo aparente, lo accesorio, lo accidental…

Lo aparente, lo accesorio, lo accidental . Estos tres conceptos se me aparecen y resuenan  frecuentemente. [texto_destacado] Sería interesante, si  cuando eso ocurre estuvieran asociados  a momentos como la contemplación de paisajes, escuchar los sonidos ambientes; mirar distra ...

Superar lo que hoy queremos construir

Hace algún tiempo escribí una columna en la que decía que mi profesión tiene como característica principal trabajar solo con el futuro. [texto_destacado]Porque, formar niños y jóvenes, conducir sus aprendizajes de ciencias, lengua, matemáticas, artes, historia y todo el cono ...

El delgado límite

Es probable que todo cuanto diga a continuación genere distintas posiciones entre quienes lean este texto (mi  esperanza es que fueran muchos y que hubiera reflexión en torno a ello). [texto_destacado]Durante este último mes, un poco más en realidad, muchas veces he tenido gana ...

No son solamente dos noticias

Una de las cosas que siempre le digo a los estudiantes que se forman como profesores, es que una de las cosas que deben aprender es a reconocer el valor formativo de las cosas que suceden en el entorno, las pequeñas y grandes cosas que pueden ser utilizadas para apoyar la formación d ...

Hablemos de Desarrollo Profesional Docente

Garantizar el derecho a la educación va más allá de generar las oportunidades de acceso. Garantizar el derecho a la educación una vez que todos los niños, niñas y jóvenes pueden ingresar a los establecimientos educacionales sin ser discriminados por su capacidad económica, sus ...

Programas de apoyo a la Inserción Profesional Docente

Es una muy buena noticia la que apareció en el diario. El anuncio, a través de la convocatoria a los profesores nuevos, de que comienza formalmente en el país el Sistema Nacional de Inducción para Docentes Principiantes. Este anuncio responde por fin a la necesidad de acompañamien ...

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