Reforma Educacional: algunas aproximaciones a la “calidad”.

La educación particular pagada con la Reforma Educacional no está en riesgo, ni siquiera la particular subvencionada de aquellas instituciones o particulares que se adscriban a las nuevas normativas que plantea la Reforma, por lo tanto no es el punto de esta reflexión.
Por otro lado, el problema de la calidad en educación es transversal, no es algo exclusivo de los subvencionados muncipales, es cosa de ver los resultados del Simce, por tanto la privatización no es la mejor fórmula, hay resultados a la vista más allá del marketing de los establecimientos.

Cris no me vengas con este cuento, tengo una hija en un subvencionado. Como puedes suponer el 99% de los que elegimos subvencionado somos los que no podemos elegir un colegio privado. Ponerle vallas a los subnvecionados no es para ayudarles sino para reducirlos y ojalá acabarlos. Eso es claro. Si quisieran ayudarlos no pondrian dificultades sino facilidades. Siempre terminar con el copago ha sido abiertamente el propósito de los reformistas que tienen a sus hijos en colegios privados. ¿ Porque no ponen ellos a sus hijos en municipalizados ántes de obligar al resto a que lo haga, ya que la calidad es tan «transversal» ?

hipocrita.

La Reforma no busca eliminar los colegios particulares subvencionados, hacer eso sería un error puesto que hay muchos que han significado un aporte al sistema educativo y también a la desigualdad social, si bien ésta viene desde la cuna, pareciera ser que es en los establecimientos donde se profundiza y consolida, por lo que el sistema público de educación debe contribuir a mayor equidad social. Prefiero defender los recursos del estado que el bolsillo de particulares o instituciones, esa no es mi postura política y no me hace hipócrita.

Me parece que si es hipócrita. Su postura política no es la calidad de la educación sino que profundizar el modelo estatista sabiendo que ese es el de mala calidad Ningún reformista ha trasladado a su hijo de un particular a un municipal y los que no nos alcanza la plata para meter nuestro hijo a un privado nos comienzan a forzar a llevarlos a un municipal. Ud. habla igualito a los hipócritas que dicen que la calidad es transversal para los hijos del resto pero no para los de ellos. Nose si ud. es hipócrita o no pero no me puede negar que habla igualito a uno de ellos.

Saludos

«Prefiero defender los recursos del estado que el bolsillo de particulares o instituciones», esta claro que es su objetivo, no la calidad, ademas por donde se lee de la reforma esta la frase «eliminar el lucro, la selección y el copago en la educación» y eso es ideologia, no calidad en la educación. Hipocrita

Una de las principales propuestas en la Reforma Educacional es la no selección de alumnas y alumnos, lo cual contribuiría directamente en la influencia de pares en compañeros que presentan menor rendimiento, lo cual está documentado como una herramienta efectiva para el proceso de enseñanza aprendizaje y ojo, no significa que aprenderán menos y más parejo («bajar de los patines»), sino que se aprendería más y mejor.

Justamente, te encuentro razón, y lo trato en mi columna ya que la Reforma Educacional debería incluir también los distintos aspectos y/o dimensiones que influyen dentro y fuera del aula, sin embargo la relación profesor-alumno tiene que ver con las competencias del docente y eso depende de la formación de pregrado y la capacitación permanente del profesorado, es decir una responsabilidad ineludible del estamento docente.