La escasa Educación Científica en Chile

Desde Octubre de 2019 en Chile empezó el “Estadillo Social” en donde la gente salió en masa a las calles a protestar por la desigualdad y la deplorable calidad de vida de Chile, además, y sin ir más lejos en la encuesta N°309 de Cadem publicada el 16 de Diciembre de 2019, en donde en las principales prioridades de los chilenos y chilenas se encuentra en primer lugar pensiones, en segundo salud, en tercer lugar empleo, sueldo, costo de la vida y en cuarto lugar educación con 22 menciones.

Esto demuestra que, si bien la educación es importante para la sociedad chilena, siento, que no es lo suficiente porque la educación debería liderar las prioridades de la sociedad chilena, ya que si consideramos que la educación es la clave del desarrollo, y en especial la educación científica, ya que la ciencia a lo largo de la historia a permitido el desarrollo de la humanidad, en Chile, estamos al debe, dentro de los países de la OECD y según la prueba PISA de 2018, Chile es el sexto país con menor rendimiento científico, con 445 puntos y superado por Grecia y superior a México, estos datos son tristes y alarmantes porque aquí encontramos la respuesta de por qué somos un país subdesarrollado, si vemos a países como Rusia, Estados Unidos, China y otras potencias mundiales nos daremos cuenta rápidamente que su inversión en educación y ciencia es muy superior a Chile.

Ahora bien, el recién fundado Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación recibió 721.687 millones de pesos como presupuesto para el iniciado año 2020, estos son 27.389 millones más que el presupuesto del año pasado. Sin embargo, esto no es mucho si consideramos que solo el 3,8% del Producto Interno Bruto (PIB) de Chile se destina a ciencia y además durante los últimos 10 años este presupuesto está estancado. Vemos que este problema no es, es su totalidad, culpa del actual gobierno, sino que es culpa del Estado Chileno y de todos los gobiernos que han pisado La Moneda y que no le han dado importancia a la Ciencia.

Pero la ciencia no es la única materia que a los políticos poco o nada les importa, también se encuentra la educación, la cual es vista por gran parte de los sectores elitistas chilenos como un “bien de consumo”  y no como un motor de desarrollo, esto va más allá cuando los políticos dicen: “El gasto en educación es…..” y no ven a la Educación como una inversión a largo plazo, pero esto es solo para la clase media y para la clase baja, porque estos mismos sectores elitistas invierten sumas considerables de dinero en una buena educación para sus familias. La educación, lamentablemente, es mirada en menos y peor vista es la educación científica, más arriba mostré los resultados de la prueba PISA 2018, en donde estamos entre los países con peor educación científica de la OECD.

Es triste pensar que la ciencia y la educación son miradas en menos, es triste ver que la gente sale a las calles por menor desigualdad, siendo que la única herramienta para reducir la desigualdad es la educación, el boicot a la PSU ha tenido como consecuencia que muchos jóvenes no podrán llegar a la Universidad y, por ende, no se reducirá la brecha de la desigualdad, el desarrollo de Chile depende del interés de la sociedad chilena en su conjunto por la educación y por la ciencia.

La educación es vista por gran parte de los sectores elitistas chilenos como un “bien de consumo” y no como un motor de desarrollo, esto va más allá cuando los políticos dicen: “El gasto en educación es…..” y no ven a la Educación como una inversión a largo plazo

Si seguimos así, Chile estará destinado al fracaso como nación.