¿De Becas Chile a Créditos Chile? El desarme de una política pública

Leer esta columna el mismo día que el Presidente de la República nombra como Presidente (ahora como titular) del Consejo Nacional de Televisión a su primo, es entender que lamentablemente la meritocracia en nuestro país sigue siendo un bonito discurso. Las verdaderas claves para el tiraje en nuestra chimenea social siguen siendo las redes y estas se basan fundamentalmente en el origen, la familia y las amistades. El rediseño de Becas Chile es sólo una expresión más de esa realidad.

EL año pasado no quedé seleccionada por becas chile, como ya estaba aceptada en al universidad, pensé en un crédito Corfo. La verdad es que jamás me habrían dado un crédito corfo porque no reuno los requisitos. No tengo patrimonio, no tenía un contrato de trabajo (estaba a honorarios en la administración pública) y tampoco mi familia tenía las caracterísitcas necesarias para ser aval. Por lo tanto, aún cuando los créditos pudiesen ser planteados como una opción, hay que tener claro que son una opción para personas con dinero, para mi, que vengo de un estrato social bajo, no representa ninguna posibilidad, los créditos Corfo están diseñados para gente de clase media-alta, no para los que que realmente los necesitamos.
Estoy actualmente cursando un doctorado en USA, si he llegado hasta acá ha sido gracias a mi familia, mi esfuerzo y el apoyo que de innumerables becas, algunas me sirvieron para comprar zapatos cuando iba a la escuela, otras, como la Beca Ford, costearon todos mis estudios en USA (master). Si no hubiese tenido esas oportunidades, jamás habría logrado lo que he logrado hasta ahora.
A propósito de sistemas de becas, creo que la Ford tiene una gran experiencia al respecto, no entiendo por qué insisten en dar palos de ciego si hay gente que ya hecho lo mismo y con buenos resultados.
Felicitaciones por la columna, esperemos que algunas cosas se rectifiquen, especialmente el curso de inglés, si la Ford no me hubiese dado la opción de estudiar inglés en USA previo a mis estudios, jamás me habrían aceptado en la universidad. Los que venimos de educación pública tenemos un déficit tremendo al respecto, por supuesto que nunca tendremos el inglés de las personas que estudian en colegios particulares bilingues, nunca estaremos a la altura de una beca fullbright, por eso es muy importante que becas chile realmente piense en los criterios que quiere modificar, si las cosas siguen así, sólo estarán manteniendo las condiciones de inequidad que cargamos desde la cuna.

Estimado Eduardo:

Cómo quisiera haber nacido un año antes, para haber pertenecido a los beneficiados del año pasado. Tuve la bendita suerte de postular este año y no adjudicarme la Beca, hasta el momento por razones que desconozco.. Lo más lamentable del asunto es que junto al grupo de postulantes no adjudicados, no tenemos los puntajes frente a lo cuál sentimos la impotencia de no poder apelar…Si al menos apareciera alguien enfrentándonos cara a cara y nos diga hemos reducido Becas Chile a la mitad por tal razón, como deferencia hacia notros, sería mas calmador. Sin embargo, pasan los días y lo único que puedo expresar, es la increíble incertidumbre, duda, temor por no saber que nos espera con este gobierno, por jugar con los proyectos de gente emprendedora y de clase media, porque si quedé fuera hoy, mañana tengo cero opción.. Finalmente, esta bola de nieve recién se arma y arrasará con todo aquel que no vaya a su ritmo!…mi conclusión es unir fuerzas, mientras más personas en el camino, más rápido frenaremos esta bola o al menos entorpeceremos su camino.
Muy buena columna,
Destaco tu pensamiento noble . Felicitaciones por el beneficio de estar ya adentro.

Primero: a todos nos tomaban el TOEFL, si tenías más de 400 puntos podías optar por pensar en postular a una universidad de habla inglesa. Como saqué más de esos 400 puntos, me pagaron clases en santiago para volver a dar otro TOEFL, con ese segundo resultado (500 puntos) me fui a USA y allá estuve en una escuela de Inglés como segunda lengua (ESL) de la misma universidad, estuve 3 meses (podían ser hasta 6) estudiando inglés, di otro TOEFL al final de ese curso, que fue con el puntaje que me aceptaron en la escuela de políticas públicas. De todas formas, todos los becarios (los que se qeudaban en Chile y los que iban al exrtanjero) tenían opción de tomar un curso de inglés, incluso algunos hacían una pasantía de 3 meses a Arkansas.
A todo esto, la Ford en Chile funciona a través de la Fundación Equitas, que ya tiene como 10 años de experiencia en becas internacionales.

Eduardo,

Comparto decididamente tu opinión de que el sistema no debe cambiar a uno de créditos. Pero discrepo en algunas de tus opiniones. También acabo de ser seleccionado por Becas Chile para estudiar un doctorado e hice una investigación bastante detallada antes de postular a universidades en USA y Europa, de manera que este post con lo que he ido entendiendo en el camino puede serle útil a otros postulantes.

Primero, creo que debe separarse el problema del idioma con la asignación de la beca. Deben haber otros mecanismos previos para nivelar a los estudiantes que no tengan los conocimientos requeridos, sobre todo a los que no tengan recursos para pagar los cursos o exámenes que necesitan. Insisto en que este mecanismo debe ser anterior a la postulación a la beca, pues en la mayoría de los casos las mejores universidades, que son a las que apunta el sistema de Becas Chile, ni siquiera se van a molestar en considerar a un postulante sin el nivel de idioma adecuado. O sea, sin un nivel alto del idioma en el que se dicta el programa, el postulante ni siquiera va a pasar el primer filtro, pues tienen 500 postulantes más con tan buen curriculum como el postulante chileno, y que además dominan el idioma sin mayores problemas.

Segundo, respecto de acreditar que el postulante tiene los medios para cubrir sus gastos en la universidad, eso no debería ser problema al momento de postular (no quiero cubrir por el momento los gastos derivados de las postulaciones mismas, que son elevadísimos, no despreciables y no triviales) Esto pues las universidades se dividen en dos tipos:

1. Universidades top privadas, con plata de sobra: en esta categoría caen las universidades privadas estadounidenses, tipo Harvard, Stanford, Princeton, etc. En estas universidades simplemente no importa si tienes financiamiento o no. Existe un gran desconocimiento por parte de nuestros compatriotas, que creen que por tener una Beca Chile aumentan sus posibilidades de quedar en estas universidades. Esto es una tremenda equivocación. Hablé con varios profesores de una universidad top en USA, e insistieron en que en este tipo de universidades los factores económicos no son relevantes: la competencia es puramente académica. Luego de aceptar a los mejores estudiantes, ven como se los financia, y como tienen plata, siempre lo resuelven de alguna forma.

2. Universidades públicas de USA y gran parte de universidades Europeas: en esta categoría caen universidades top como la tuya y gran parte de las del sistema californiano, Oxford-Cambridge, las universidades alemanas, etc. En estas universidades, importa el financiamiento, pero uno puede postular a ellas indicando que está en proceso de postulación a otras fuentes de financiamiento. TODAS estas universidades pueden ofrecer admisiones condicionadas a que encuentres financiamiento, es decir, si cumples los requisitos académicos, no deberías tener problemas en ser aceptado.

De esta forma, la acreditación de medios no debería ser un obstáculo. Creo que tu comentario acerca de que este factor es crucial al momento de postular es equivocado, aunque puede ser que tu tengas experiencias contradictorias con lo que yo indico. Además, aunque yo mismo no estoy todavía aceptado en una universidad, comparto la preocupación de otros postulantes que sí están aceptados y no fueron seleccionados, de manera que me parece razonable pedir que los postulantes estén aceptados en la universidad a la que postulan.

Por otra parte, cabe comentar qué es el sistema de Becas Chile. Entiendo que tú sugieres que es un sistema enfocado a las personas sin recursos. También discrepo. Esto pues el sistema de Beca Chile es tan amplio y entrega tantas becas, que por definición no puede ser un sistema que seleccione sólo a los estudiantes con menos recursos, como el de becas Ford que indica Sigrid más arriba, o como el programa BIO de Fulbright. Es positivo que se entregue puntuación adicional en las postulaciones de estos estudiantes para nivelar las desigualdades, pero creo que el criterio de aceptación a Becas Chile debería ser principalmente académico. Claramente en esta lógica la mayoría de las becas será asignadas a estudiantes que hayan tenido una educación de mayor calidad, i.e, que en su mayoría vengan de colegios privados. Sin embargo, no creo que el momento para solucionar esta desigualdad sea en un proceso de asignación de becas de postgrado, que corresponde a formación de capital humano avanzado. Este problema corresponde a las deficiencias de la educación primaria y secundaria y sólo si se soluciona a ese nivel, vamos a poder tener un sistema de becas de postgrado justo y transversal.

Es cierto que los con más recursos no compiten en igualdad de condiciones con los de menos recursos, aunque comparten el denominador común que en su mayoría, ninguno de estos podría pagar una carrera en Harvard, excepto los millonarios. En Chile, los con más recursos están compitiendo con apenas una fracción mínima de los jóvenes con capacidades, porque el sistema es desigual, injusto e inhumano los ha dejado solos en el camino. No por esto hay que perder de vista que el principal criterio de selección para el mayor sistema de becas de postgrado de nuestro país debe ser el único que puede ser: el académico.

Eduardo,

1. Lo del idioma es opinable, yo sigo pensando que es mejor separar las cosas por diferentes motivos.

2. Verdad, dejé de lado a los de magíster, en ese caso la discusión es distinta. En cuanto al tema práctico que tu mencionas, no creo que deberían haber grandes problemas. Las universidades entienden que estás esperando el resultado de una beca, y te esperan algunos meses. Precisamente de eso se trata una matrícula condicional.

En cuanto a algunas diferencias que puedan discriminar positivamente a los postulantes con financiamiento, es cierto que en algunos casos pueden existir, pero no creo que sean el criterio predominante de selección. El punto crucial es que hay que darle una solución a los alumnos que ya están aceptados en las universidades, y que no se desperdicien un número elevado de becas en alumnos que ni siquiera terminan llevando a cabo un proceso serio de postulación a sus universidades.

De todas maneras, estamos de acuerdo en lo principal, que el sistema no debe ser de créditos. La educación no puede ser un negocio, pues no es sólo una inversión de cada estudiante, sino un proceso de enriquecimiento humano.

la verdad es que sí, Eduardo Olivares, eres de los privilegiados.

Yo postule a las Becas Chile cuando estaba muy presente esa discriminacion en favor de academicos y funcionarios. Obviamente no la obtuve (no soy nada de eso), y pense en los (entonces recien estrenados) creditos Corfo. Increiblemente, tuve mucha suerte: me toco un ejecutivo que me explico con claridad la perversidad del credito Corfo. Asi que me toco irme a estudiar a Europa y sacarme la mugre para obtener mi doctorado, pagandomelo gracias al apoyo de mi familia y de mi trabajo.

asi que vislumbro el panorama que se nos viene encima, y lo encuentro terrorifico

Disculpen corrijo » ..un error lo que dices de que una Universidad Top , ni siquiera considera a alguien con un alto nivel de Idioma» debe decir » SIN un alto nivel de idioma..»

Eduardo:

Muy reveladora e interesante tu información, a juicio personal, BecasChile no abre ninguna oportunidad a Profesionales que no sean del ámbito académico, que no sean funcionarios estatales y que no dominen el idioma inglés. Te lo comento, ya que después de salir de la Universidad, con una mochila cargada de deudas, mi interés era poder tener la opción a postular a una Beca en el extrajero. En este sentido, poco y nada sabía de estas becas, aunque me alentaba las propuestas de difusión del gobierno que alentaban a postular. Sin embargo, cuando ingresé, me informé y evalué el proceso, me percaté de que hay una gran limitante, ya que las postulaciones estan restringidas a Universidades dentro de las 100 primeras de acuerdo a un ranking internacional. ¿Cuàl es la gran limitante asociada a esto?, que todas estas Universidades son de habla inglesa , lo que en un país como Chile donde solamente un 2% de la población habla ingles ( Fuente: http://www.lasegunda.com/Noticias/Educacion/2012/01/711804/Estudio-revela-que-de-50-chilenos-adultos-uno-habla-ingles ). Sencilla y llanamente una completa discriminación que hace que uno realmente se cuestione hacia que grupos estan dirigidos los esfuerzos del gobierno para facilitar este tipo de formación.