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Usuario desde el 18 d Mayo, 2011

Cristina Fariña

Especialista en Diseño Instruccional, TIC's aplicadas a la Educación, Currículum y Evaluación.

Contenidos Publicados

8 Columnas

Millennials, la generación que no llama

Jean Twenge, profesora de psicología de la Universidad de San Diego, publicó recientemente los resultados de un estudio realizado a once millones de jóvenes norteamericanos, entrevistados en profundidad. Al parecer, según el estudio, no todo es tan auspicioso en el futuro de la ll ...

El aprendizaje ubicuo

¿Ha cambiado nuestra forma de aprender producto del avance tecnológico? El debate está abierto, aunque comienza a hacer cada vez más sentido lo dicho por Fernando Sáez (2011) sobre la sociotecno cultura y los entornos tecnosociales como contextos de las actividades humanas desd ...

Las tecnologías ubicuas

¿Qué diría usted si le aseguraran que en el futuro las computadoras serán invisibles y estarán integradas a los objetos de la vida cotidiana? Significa  por ejemplo que en su departamento se regulará automáticamente el uso de la energía, o el WC podría enviar directamente las ...

¿Para qué enseñar?

En la actualidad, el perfil de competencias cognitivas predominante en la gestión pedagógica de los docentes, es el que se desprende de los estudios que han intentado comprender los fenómenos internos que intervienen en la adquisición de la información, desde los procesos más bá ...

Los desafíos de la alfabetización digital en la educación chilena

Las prácticas educativas se han transformado notablemente desde la aparición de soportes informáticos y multimediales. En este artículo se exploran algunas claves de la alfabetización digital. Internet significa hoy mucho más que una nueva herramienta tecnológica. La web se h ...

Los desafíos de la alfabetización digital en la educación

Internet significa hoy mucho más que una nueva herramienta tecnológica: la web se ha convertido en un espacio de intervención social y cultural que en los últimos años ha transformado el escenario de diversas actividades, entre ellas la educación. Por eso hay quienes afirman que ...

Hacia el acceso efectivo a las NTIC

Es preciso entender el acceso como la posibilidad de utilizar las tecnologías de manera efectiva, reconociendo sus limitaciones y posibilidades para cada contexto de uso, apropiándolas para la consecución de objetivos individuales y colectivos, adaptándolas crítica y participativa ...

La alfabetización en la era digital

Internet significa hoy mucho más que una nueva herramienta tecnológica: la web se ha convertido en un espacio de intervención social y cultural que en los últimos años ha transformado el escenario de diversas actividades, entre ellas la educación. Por eso hay quienes afirman que ...

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En el transcurso de estos 177 años la YMCA se convirtió en uno de los movimientos sociales con mayor presencia e impacto del planeta, alcanzando a más de 64 millones de personas en los cinco continentes
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YMCA Internacional celebra 177 años

Vemos la Olla Comunitaria como una herramienta de movilización, la comida como un elemento de unión, elemento de confluencia y solidaridad, como Iniciativa popular que incide en la organización y empo ...
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#Internacional

Colombia: de la olla comunitaria a espacios de construcción de tejido social

A Orrego lo acompaña su experiencia. Y a Oliva, la novedad. Pero ahí donde Orrego demuestra dominio y conocimiento de la región que desea gobernar, Oliva responde con un discurso que sintoniza al callo c ...
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Orrego v/s Oliva: ¡está que arde!

Lo que pena no son sólo los sueños rotos ni los anhelos sino las vidas truncas de mujeres y hombres que lucharon por sus ideales, por sus principios, seguramente por una vida mejor. Y más allá de eso, e ...
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Desaparición forzada en Chile