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Usuario desde el 10 de febrero, 2014

Werner Westermann

Profesor de Historia, Geografía y Educación Cívica, PUC. Hoy trabajo como Jefe de Programa de Formación Cívica, de la Biblioteca del Congreso Nacional. Experiencia en diversas instituciones en educación mediado por tecnologías digitales, en distintos ámbitos y niveles. Entusiasta de iniciativas de educación abierta/recursos educacionales abiertos y la apertura en general en la educación (IOL Fellow).

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3 Columnas

Recursos Educacionales Abiertos: potencial impacto y política pública

Ya hemos comentado en esta tribuna como el movimiento de los Recursos Educacionales Abiertos (REA o OER, siglas en inglés) es reconocido hoy como una de las estrategias más relevantes e inequívocas para asumir los desafíos educativos futuros como ampliar el acceso equitativo a opor ...

Textos Escolares: calidad a través de la apertura

Se nos apareció Marzo, y nuevamente, entre los numerosos gastos emergentes, a lidiar con la compra de textos escolares.  En esta misma fecha hace un año publicamos aquí el artículo Textos Escolares: abriendo oportunidades dando cuenta de una tendencia inequívoca a nivel internaci ...

Textos Escolares: Abriendo oportunidades

Acostumbrado cada Marzo a los reclamos de abuso en el costo de los textos escolares (organizaciones ciudadanas apelando a SERNAC o la Fiscalía Nacional Económica), el cansancio de los locatarios de libros de recibir los improperios, este año parecía tranquilo, pero bastó que el M ...

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